为进一步增强教师的教材驾驭能力和课堂创新能力，彰显教学特色，强化教师教学技能，外语教学与研究出版社组织开展了2022年全国中小学英语分级阅读教学说课大赛。作为我院英语系实践教学活动的组成部分，欧洲杯买球的平台英语系组织全体英语师范专业学生开展在线见习观摩活动。本期为大赛第六期。由四川省成都高新区实验小学宋敏老师进行现场说课答辩，主要内容为大猫英语分级阅读六级3 Long-Distance Lunch。以故事阅读的讲授方式，达到综合育人目的。

宋敏老师的教学团队为这次大赛做了充分的准备，以“五育融合” 为指导思想。宋敏老师聚焦文本主题意义抓牢本节课的重点并且一直围绕着重点来讲解，讲解食物的来源等等，并且利用新媒体和图片与同学们完成了黑板的问题，吸引学生的注意力和学习力，以构建人类命运共同体等为引领展开，立意高远。最后升华了本节课的主题，告知同学们要珍惜食物，珍惜现在的生活。宋敏老师用极具感染力的语言和她的专业把这自身的教学特色展现的淋漓尽致，课件生动形象，短短的二十分钟，充分展现了宋敏老师的专业能力和教学能力。

授课老师口语流利，发音准确，使用英语教学，整堂课轻松、活泼。教师教态亲切，身体语言丰富，充分调动了学生的积极性。整节课教学全过程条理清晰，教学内容安排有条理性，层次性，体现由浅入深、由易到难、循序渐进的原则，一切活动都围绕本课的教学重点而展开。通过这次聆听宋老师的精彩说课，为同学们树立了学习的榜样，让同学们可以学习到如何在教学的过程中将育人目标有机地融入其中，意识到自己与一名优秀教师的差距，找到自己今后学习的方向，努力夯实知识储备和专业基本功，相信通过大家的不懈努力，可以逐步向着成为一名优秀英语教师的目标进步。